前言

亲爱的同学，经过很长一段时间，我终于回到了校园。当花朵绽放时，学校分开了，夏天回来了，而金斯汉（Jingshan Ocean）充满活力。您是否还记得很长一段时间以来一直看着没有踩到的体育场，而很长一段时间以前就没有被目标震动的篮网吗？待在家里的春天属于篮球。让我们重温这种喜悦和兴奋，以及同学和老师的话！

问题1：老师如何在比赛前分配工作？例如，哪个老师是哪个竞技场的裁判？

老师Li Shuangqiang和Peng Ling：根据老师的解雇时间，体育小组的小学，初中和高中老师都统一安排。在这场比赛中，体育小组组织了所有男老师进行现场裁判培训，并为女教师进行了培训，以记录和啦啦队裁判。根据体育老师的课程时间表，体育团队的领导者对每个游戏的具体安排进行了协调！

问题2：老师有任何印象深刻的课程和参赛者吗？

老师Li Shuangqiang：令人印象深刻的班级是1级，1年级。他们可能不是最强大的，但是每场比赛，场上和球场上的球员都可以团结和团结，并真正表现出良好的团队精神！最让我印象深刻的是Liu Yueheng。尽管他不是高高，但他能够积极地为每一个篮板竞争并完成每个快速休息。

彭林老师：就课堂而言，男孩在高中的第一年，去年赢得了冠军的4级；女孩正处于高中的第一年，1级，1级，1级，1级，3和4级。对于参赛者，我不记得他在4级，2年级的MVP中的名字，而不是高个子的人。他一直非常努力和认真地对待每场比赛，最后一次全面的爆发正在发生。 4年高中生Geng Yuxi在团队中扮演了决定性的领导角色。

For girls, such as Geng Yuhan, An Zeyi, Liu Yuchen, Zhang Keyi, Wang Leyan, Xue Siyu, Peng Siyu, Fan Yueting, Li Zhengjun, Ma Chunhan, Zhang Zihan, etc., their football skills have made great progress.他们敢于在比赛中战斗，而且他们和男人一样好。这是第一场5对5的女子篮球队，女孩们在球场上都表现出英俊的一面。鼓励女孩参加篮球是我们举办比赛的方向之一。我们希望女孩能像男孩一样在篮球中享受幸福，并展现阳光明媚，健康和美丽的青年。参加比赛的女孩是多才多艺的，其中许多人也积极参加了啦啦队表演。例如，Zeyi，Zhang Keyi，Wang Leyan，Zhou Shitong，Li Fang等。老师李在2年级，2年级，不仅为课堂欢呼，而且还参加了许多次啦啦队表演，并与同学们分享了篮球的乐趣！值得赞美学生。

高中二年级的男孩也有啦啦队，这是协调而酷的！很帅！

问题3：在比赛中，裁判经常被误解，并怀疑他们还不够公平。您如何看待这个问题？

老师李·舒格安格（Li Shuangqiang）：嗯，在比赛结束后，一些球员与我私下交流，但我们一一了解了这一点，并一一解释了它，包括彭和我的国际裁判。他们参加了奥运会，并与他们私下面交谈。他们可能都会回顾比赛中的视频，他们可能会更清楚地理解这一动作是否犯规以及该动作是否是非法的。

作为这所学校的一场比赛，尤其是我们的高中近年来可能没有多次举行，但是每个人都可能更期待每场比赛，并更加关注对每场比赛的惩罚。一些学生可能认为这是不公平的，但是作为我们的裁判，老师没有说要找谁或寻找谁。可以从这个游戏的不同角度看待它，或者对篮球裁判的不同理解。让我们这样做，最重要的是，无论我们是每个老师还是每个学生，我们都会惩罚每场比赛，这是让每个学生在游戏中展示自己的精神，然后享受游戏。

另一件事是，裁判级别可能有所不同，或者可能有错误的判断，但是他们永远不会针对每个团队或某人！裁判也是一个人（笑）。此外，近年来，我们的高中竞争水平越来越高，裁判水平的要求越来越高。

老师彭·林（Peng Ling）：裁判员全心全意地为比赛提供服务，并为学生做出无私的贡献，更好地在篮球平台上展示了​​班级风格。他们放弃午餐休息时间，陪同所有人。我认为高中生应该能够更好地理解老师的努力，珍惜并感谢老师在炎热的阳光下的辛勤工作。当然，一些老师在实施规则时会有缺陷，但是缺陷不会掩盖优点。整个联盟的结果都是公平的！因此，学生毫不怀疑教师裁决的公平性。我们组织篮球比赛的另一个主要方向是培养道德和教育人们。篮球场是道德教育的平台。学生正确地对待游戏的胜利或失败，正确对待集体和个人，正确对待个人收益和损失，正确对待外部评估等，以便学生可以理解什么是责任，对集体的奉献精神，什么是挫败感，以及其他多元化和多元化和多层次的道德教育素养。竞争中所有良好的心理习得都对学生的未来非常有利。看看他人的优势，成为一个充满宽容和友善的人。将来，您可以更好地为社会，公众服务，并成为一个更令人兴奋的自我！

问题4：裁判今年从往年开始的组织筛查工作的新颖性是什么？

老师李·舒格安格（Li Shuangqiang）：因为今年我们组织了综合篮球课程的研究。在此期间，我们在比赛前进行了许多裁判培训，包括女老师和男老师。我们利用小组会议时间来培训彭，国际裁判和我的每位体育老师。在游戏安排中，我们主要将比赛和游戏水平结合在一起，这是比赛的早期和早期阶段。例如，拥有篮球或非篮球专业老师的老师为此级别做了这一安排。

Peng Ling老师：最大的亮点是我们的学生一起参加裁判。来自学生会的学生负责在所有比赛中记录裁判；刚刚毕业的学生当场担任裁判。它很好地证明了我们学校中高中生的学习能力和组织能力。这是我们学校优质教育的果实。我们完全相信并支持同学参加体育实践活动。事实证明了学生具有强大的社会工作能力。我们期待学生在吉尤恩篮球锦标赛的裁判工作中更广泛，更深入的参与。

问题5：您认为作为技术站最需要哪种素质？

李·胡德（Li Houde）：最重要的是公平的判断。我们不能受到双方和他人的影响或影响。我们还需要认真和耐心地完成每项工作。

Yuan Wenjin：我认为作为一个技术站，我们需要在面对危险时保持平静的质量。有时，您会遇到在每个进攻回合中得分的情况，并且需要经常记录，这将测试技术桌子的质量。

蒂安·刘·朱奇（Tian Liu Junxi）：技术站是裁判团队的重要成员，也是比赛中公平和正义的保证。作为裁判的技术站裁判，我们必须维护公平和公正执法的原则，并利用我们的专业能力准确，坚定地判处所有罚款。我们的录音机和助理录音机一直在观察场上的所有进攻和防守。计时器努力在桌子上每一秒钟，而进攻性计时器在整个过程中都要注意球的正确转换和裁判的哨声。李凯：技术站裁判应该公正地记录。根据规则记录以确保准确性和特异性，同时注意现场情况。

问题6：您认为自己在这款篮球比赛中获得了技术站？

李·胡德（Li Houde）：我对篮球规则有深刻的了解，并且在录音和时机方面有很多经验。

Yuan Wenjin：作为技术站，我更熟悉篮球规则。我可以迅速确定裁判在球场上的罚款，并增加我对篮球的热爱。

天刘·朱莎（Tian Liu Junxi）：首先，我已经获得了篮球裁判的专业知识。在彭先生的指导下，我学到了很多陌生的篮球裁判手势，罚款标准，原则等，这在培养我们的体育能力方面也有很大帮助。其次，我感到一种全部的责任感。我坐在场外的技术桌子前，手里拿着秒表。在球场上，我是一个正在为每个进球而战的球员，而在球场上是教师和同学为此努力欢呼的球员。我承受着很大的压力。每次吹口哨时，我都可以改变游戏的结果。这种压力和责任感促使我关注法院的局势，并坚定地做出所有正确的判决。

李凯：有三个主要收益：一个是掌握篮球裁判的知识，第二个是锻炼技巧和能力，第三个是培养责任感。

问题7：您认为这款篮球比赛的缺点是什么？

李·胡德（Li Houde）：在录制和定时工作中，需要改进许多不规则性和部分（例如，记忆不正确和时间不正确等）。如果您仍然有机会在将来做相关工作，则必须更加认真，标准化和更公平。

Yuan Wenjin：这场比赛是我到目前为止见过的最好的校园篮球比赛。有时，由于午休时间有限，这会使比赛后的时间非常紧。我希望会有更长的时间玩更激动人心的游戏！

蒂安·刘·朱尼西（Tian Liu Junxi）：这部“ Jingyuan杯”篮球比赛非常成功地举行了学校领导，体育团体，学生工会和老师的积极支持和合作。首先，我对此感到非常高兴。如果您想说出不充分的话，首先，我们必须加强对观众界限的管理，实现“不进入法院，不要嘘声，不要质疑权威”的文明观看行为，并且不要干扰玩家和裁判团队，以确保游戏的顺利进步。其次，我们必须继续促进活动的品牌。这次，我们试图使用软件输入时间表并进行实时广播，以在校园内推广我们的篮球比赛。将来，我们可以设置事件徽标，为每个活动创建不同的口号，进一步阐明注册机制，竞争系统，荣誉选择机制等，并将我们的校园活动推广到专业化和品牌。这也是我们作为学生会活动部门的成员，在此活动中积极促进这一事件。这项活动还为我们积累了丰富的经验，将来会做得更好！

计划/高中学生会活动部

访谈/李·利亚（Li liyang），张李